En ingeniería, revisar trabajos de grado de otros no es una trampa: es parte del oficio. Mirar cómo otra persona diseñó un ensayo, estructuró una memoria de cálculo, justificó una arquitectura de software o escogió una norma técnica ahorra semanas. Pero ese mismo material es el más fácil de plagiar sin darse cuenta: un diagrama copiado, un fragmento de código pegado, una tabla de datos tomada tal cual, una memoria de cálculo con los mismos pasos y los mismos números. Esta guía te muestra dónde buscar trabajos de grado de ingeniería en repositorios colombianos abiertos y revisados, qué puedes tomar de cada uno y qué no, cómo citar texto, figuras y código, y cómo dejar claro cuál es tu aporte.
Si buscas la misma ruta para carreras de la salud, está en la guía de repositorios de trabajos de grado de enfermería y salud; y para el paso a paso general con Redcol, la de cómo buscar trabajos de grado colombianos en Redcol y repositorios.
Dónde buscar: repositorios abiertos con trabajos de ingeniería
| Repositorio | Dirección | Lo que se verificó al abrirlo (4 de octubre de 2026) |
|---|---|---|
| Repositorio de la Universidad Industrial de Santander (Noesis) | noesis.uis.edu.co | Agrupa sus colecciones por escuelas, entre ellas Ingeniería Civil, Ingeniería de Sistemas e Informática, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Química, Ingeniería de Petróleos, Ingeniería Metalúrgica y Ciencia de Materiales, y las Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones. En las colecciones de Civil, Sistemas y Mecánica, los conjuntos consultados reunían 457, 287 y 1.090 registros, respectivamente, con trabajos de pregrado, especialización, maestría y doctorado |
| Repositorio Institucional de la Universidad Distrital (RIUD) | repository.udistrital.edu.co | Funciona con DSpace 7.6.2; su conjunto de la Facultad de Ingeniería reunía 665 registros, entre trabajos de pregrado y de maestría |
| Repositorio de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito | repositorio.escuelaing.edu.co | Funciona con DSpace 9.1 |
| Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Colombia | repositorio.unal.edu.co | Funciona con DSpace 7.6.5 e incluye la sección «Entrega de tesis» |
| Redcol | redcol.minciencias.gov.co | Funciona con VuFind 8.0.4; agrega contenidos de varias instituciones |
Los números cambian cada día; úsalos como una idea del tamaño. Algunos repositorios de universidades con fuerte oferta en ingeniería pueden bloquear el acceso automático o pedir verificación en el navegador; si uno no abre, pruébalo desde tu navegador y desde la red de tu universidad.

Cómo buscar en una colección de ingeniería
- Entra por la escuela o facultad de tu programa. En Noesis, por ejemplo, existen colecciones separadas para cada escuela; entrar por la tuya reduce el ruido.
- Busca por problema y por técnica. Un trabajo que resuelve un problema parecido al tuyo con una técnica distinta te enseña más que uno que usa la misma técnica en otro campo. Prueba con el nombre del proceso, del material o del software y con sinónimos.
- Diferencia el nivel. Los registros indican si son de pregrado, especialización, maestría o doctorado; un trabajo de maestría puede tener una revisión de literatura más profunda y más referencias.
- Mira el año. En ingeniería, las normas técnicas, las versiones de software y los métodos cambian; un trabajo antiguo puede ser útil por el método pero no por la norma vigente.
- Anota el enlace permanente y el nivel de acceso. Verás registros abiertos y otros restringidos o embargados; si no puedes abrirlo completo, solo puedes citar lo que el resumen afirma.
Qué sí puedes tomar de un trabajo ajeno
- El mapa de referencias. Su bibliografía te dice qué normas, libros y artículos usan quienes trabajan en tu tema. Verifica cada fuente en su origen antes de citarla.
- La lógica del método. Qué ensayos, qué variables, qué criterios de aceptación y en qué orden. Puedes inspirarte y, si usas el mismo procedimiento, citarlo y explicar tus diferencias.
- La estructura general de la memoria. Que un capítulo de resultados se presente por objetivos, o que los anexos se organicen por tipo, es una convención y no una expresión original. La guía de estructura de un trabajo de grado de ingeniería industrial muestra una organización por capítulos.
- Las normas técnicas que citan. Úsalas como punto de partida, abriendo el documento de la norma y la versión vigente.
- Las limitaciones y trabajos futuros. Suelen indicar qué quedó pendiente, es decir, una pista para tu aporte.
Qué no puedes tomar sin cita o permiso
- Texto. Ni de la introducción ni de la metodología, ni cambiando sinónimos. La guía de diferencia entre plagio, cita y paráfrasis precisa los límites.
- Figuras, planos y diagramas. Un diagrama de flujo o un plano dibujado por otra persona es una obra con autor. Si lo adaptas, cita la fuente y dilo en el pie de figura; si lo copias, necesitas permiso.
- Código. Un fragmento de código tomado de otro trabajo debe citarse y, además, hay que verificar si tiene una licencia que permita reutilizarlo. Si no tiene licencia explícita, no asumas que es de libre uso.
- Datos y resultados. Tablas de mediciones, resultados de ensayos o bases de datos son del autor que las produjo. Si necesitas esos datos, cítalos como fuente y pide autorización cuando no sean de dominio público.
- Memorias de cálculo. Los pasos y valores de un cálculo de otra persona no se copian: haz el tuyo con tus datos, y si usas una fórmula, cita la norma o el libro de donde proviene, no el trabajo ajeno.
Cómo citar un trabajo de grado, una figura adaptada y un fragmento de código
Para el trabajo de grado, usa la estructura de APA 7 para tesis: autor, año, título en cursiva, tipo de trabajo y universidad entre corchetes, repositorio y enlace; la guía de derechos de autor y repositorios explica los permisos. Para una figura adaptada, el pie de figura debe decir «Adaptado de» seguido de la cita y, si el trabajo tiene una licencia que lo permita, el tipo de licencia. Para código, indica autor, año, nombre del proyecto, versión y enlace del repositorio donde está, y deja constancia en tu memoria de qué parte es tuya y qué parte es adaptada. Un comentario de código que diga «adaptado de» no sustituye la cita en el documento escrito.
Cómo dejar claro cuál es tu aporte
El mejor antídoto contra la sospecha de plagio es una declaración explícita de tu contribución. En la introducción, escribe un párrafo que diga qué toma tu trabajo de la literatura (con citas), qué cambia respecto de los trabajos previos y cuál es el resultado propio: un diseño, un prototipo, un conjunto de datos, una comparación. En la metodología, separa con claridad el procedimiento que adoptaste de otros trabajos del que diseñaste tú. En los resultados, indica qué mediciones, cálculos o desarrollos hiciste. Esa transparencia protege tu trabajo y facilita el trabajo del jurado, que puede comparar tu documento con las fuentes sin sospechas.

Una tabla de trabajo: «qué tomo, qué cito y qué aporto»
Antes de redactar, arma una tabla de tres columnas para cada trabajo previo que uses. En la primera, lo que tomas como idea o método; en la segunda, cómo lo vas a citar o a pedir permiso; en la tercera, lo que cambia en tu trabajo. Un ejemplo ilustrativo con datos inventados: tomas el procedimiento de ensayo de un trabajo previo (cita del trabajo y de la norma que usa), lo aplicas a un material distinto (aporte) y mides una variable adicional (aporte). La tabla te sirve para escribir la sección de antecedentes y para responder al jurado cuando pregunte qué hay de nuevo en tu trabajo.
Las consecuencias de un plagio comprobado
El plagio comprobado puede acarrear sanciones académicas severas. La guía de plagio en el trabajo de grado, delito y revocatoria del título explica el marco, y es recomendable que revises el reglamento de integridad de tu universidad y las reglas de tu facultad sobre reutilización de trabajos anteriores.
Cómo evaluar la calidad de un trabajo de ingeniería antes de apoyarte en él
Que un trabajo esté en un repositorio no significa que sea un modelo. Antes de tomar un método o una referencia de él, comprueba cuatro cosas. Primera: que los objetivos, el método y los resultados sean coherentes entre sí; si el trabajo promete evaluar un diseño y solo lo describe, su aporte es limitado. Segunda: que los cálculos y los resultados tengan unidades, criterios de aceptación y normas citadas con su versión; la falta de esos elementos es una señal de alerta. Tercera: que las figuras y tablas tengan fuente y estén referidas en el texto. Cuarta: que las conclusiones se deriven de los resultados y no vayan más allá de lo que midió el trabajo. Si un trabajo falla en varios de estos puntos, úsalo, si acaso, como ejemplo de lo que no debes hacer, y busca el método en una fuente de mayor nivel, como una norma técnica, un libro de referencia o un artículo revisado por pares.
Normas técnicas, software y datos abiertos
La ingeniería depende de documentos que no son del autor del trabajo: normas, manuales, hojas de datos, licencias de software y conjuntos de datos. Cuando un trabajo previo usa una norma, abre la norma, comprueba su versión vigente y cita la norma, no el trabajo. Cuando usa un programa, identifica su nombre, versión y licencia, y verifica que tengas derecho a usarlo; algunos programas de ingeniería tienen versiones académicas con restricciones. Y cuando usa datos abiertos, cita al productor del dato (una entidad, un instituto) y no al trabajo que los descargó. Este hábito evita errores técnicos, protege tus derechos de uso y deja claro de dónde proviene cada pieza de información de tu memoria.
Cuándo conviene hablar con tu director sobre un trabajo previo
Si tu proyecto continúa o amplía un trabajo anterior, por ejemplo el de un compañero de tu semillero o el de un egresado de tu programa, díselo a tu director desde el principio y acuerden por escrito qué parte del trabajo previo se reutiliza y cómo se reconocerá su autoría. En muchos programas esto es habitual y está permitido, pero exige una declaración clara: qué se hereda, qué se rehace y qué se aporta. También es el momento de preguntar por los derechos sobre prototipos, código y datos generados en un proyecto de grupo de investigación, porque pueden pertenecer a la universidad o al grupo y no solo a quien los produjo. Resolver estas preguntas al inicio evita conflictos en la sustentación.
Errores frecuentes
- Copiar el índice y la estructura de otro trabajo y rellenarlo con cambios mínimos.
- Pegar código sin cita ni licencia.
- Reutilizar figuras o tablas de un trabajo ajeno sin pie de «Adaptado de».
- Usar los datos de otro trabajo como propios.
- Tomar una norma técnica de la bibliografía de otro sin abrirla ni comprobar su versión vigente.
- No declarar qué es aporte propio.
Preguntas frecuentes
¿Puedo usar un trabajo de grado de ingeniería como base de mi proyecto?
Puedes inspirarte en su método y partir de su problema si lo citas y declaras en qué se diferencia tu aporte. No puedes reutilizar su texto, sus figuras, su código ni sus datos sin citar ni pedir permiso.
¿Puedo reutilizar el código de otro trabajo de grado?
Solo si cuentas con permiso del autor o con una licencia que lo permita, y siempre citando la fuente. Un código sin licencia explícita no es de libre uso.
¿Cómo cito una figura de otro trabajo de grado?
Con el pie de figura «Adaptado de», la cita en el texto y la referencia completa. Si la copias sin cambios, necesitas el permiso del autor o de quien tenga los derechos.
¿Dónde encuentro trabajos de grado de ingeniería abiertos?
En los repositorios de cada universidad y en agregadores como Redcol; entra por la escuela o facultad de tu programa y filtra por nivel y año.
¿Qué hago si un trabajo está restringido?
Usa solo la información pública del resumen y decláralo, o escribe a la biblioteca para preguntar las condiciones de consulta; no lo cites como si lo hubieras leído completo.
El siguiente paso
Elige tres trabajos de tu escuela, arma para cada uno la tabla «qué tomo, qué cito y qué aporto» y comparte esa tabla con tu director antes de redactar el marco de referencia. Si necesitas ordenar los antecedentes, la metodología y los capítulos de tu trabajo de grado de ingeniería, Tesify te ayuda a planear y estructurar cada capítulo, y el trabajo sigue siendo 100 % escrito por ti. Más de 9.000 estudiantes lo han usado en más de 15.000 capítulos.
